Vajon ki emlékszik még a dabasi iskolabotrányra, amikor a helyi katolikus pap be akarta kebelezni az általános iskolát, de a szülők tiltakozása miatt két részre szakadt az iskola. A horthysta kultúrharc azonnal elindult a rendszerváltás után. A demokratikus jogállam elleni támadás a vallás és a kereszténység álcájában lendült támadásba: ez állt a médiaháború mögött és az oktatás is a kultúrharc terepe lett. Az már történelmi hagyomány, hogy a katolikus egyház az oktatási intézmények és az egészségügy megszállása révén próbálja az egyház és az állam összefonódását erősíteni és a társadalmat leuralni. A református és más protestáns egyházak pedig az állami pénzek reményében beálltak az „anyaszentegyház” mögé és szedegetik a katolikusok után leeső gabonaszemeket.
A vallási ideológiai antiliberális, fasiszta állam ideája 2010 után valósulhatott meg, amikor az államot elfoglaló orbáni bűnszervezet a keresztényfasizmus ideológiájával száml Magyarországon a demokratikus jogállamot, a külső látszat megtartásával. Éppen úgy, ahogy a niceiai zsinat után a magát ortodoxnak nevező irányzat elfoglalta és kisajátította a keresztény nevet, a külső vázat megtartva, de annak lényegétől megfosztva. Ennek részeként az Orbán-rezsim minimálisra csökkentette a világnézetileg semleges iskolák számát, mégpedig a korábbiaktól eltmódszerrel: nem a szülők szabad választására bízták az iskolák sorsát, hanem egyszerűen kiéheztették a világnézetileg semleges, szabad állami oktatást, amelynek megérzését és fenntartását a választáson rájuk bízott a magyar nép, és egyetlen menekülési útvonalat adott a működésképtelenség határára sodort iskoláknak, ha egyházi iskolává alakulnak vagy beolvadnak valamelyik egyházi oktatási intézménybe. Egyházi iskolaként pedig már biztosított volt a működés, az állam pénze által.
Szó szerint egy puccs történt, méghozzá a magyar társadalom ellen elkövetett merénylet. A magyar emberek pénzén kényszerítették bele a magyar emberek gyerekeit az egyházi fenntartású iskolákba, amelyeket a magyar állam finanszíroz, felszámolva és megszüntetve nemcsak a szabad választás, hanem a világnézetileg semleges oktatás lehetőségét. A magyar emberek pénzén kötelező agymosás alá rendelték a magyar gyerekeket, ahol észrevétlenül adagolják nekik a mérget, a történelemhamisítást, az ideológiai beprogramozást, amelynek során az új generációkat az egyház és az állam összefonódására tanítanak, mintha az nem egy aberrált, a történelem által bizonyítottan gonosz, sötét, gyilkos rendszer alapja lenne, hanem a világ normális működésének rendje. Megerőszakolják a gyerekek lelkét az egyházi iskolák ideológiai tanításával, elbutítják őket a szüleik pénzén, és engedelmes alattvalókat, gyűlölködő nacionalistákat és fasisztákat nevelnek Orbán rendszerének.
Mindezt Semjén Zsolt korrupt, vesztegetésen kapott orvvadász úgy állította be a kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda tanévnyitó ünnepségén, hogy „a keresztény iskolákat nem az állam hozza létre, hanem a magyar nép”. Semjén még levegőt sem tud venni hazugság nélkül, jól reprezentálva ezzel, hogy az egyházi iskolák hazugságokra nevelik a gyerekeket. A valóság az, hogy a magyar nép nevében és pénzén az országot megszállva tartó, a jogállamot, a szabadságot felszámoló bűnszervezet hozta létre a „keresztény” iskolákat, méghozzá a fent leírt gyakorlat szerint erőszakkal. A cél az, hogy a gyerekeket agymosásnak vessék alá, egy ideológia uralma alá kényszerítsék őket, amely által könnyen elnyomásba lehet kényszeríteni őket. Semjén bejelentése szerint 2010 óta megduplázódott az egyházi iskolák száma, de el tudjuk képzelni, hogy Semjén még bejelenti majd, hogy a magyar nép teljesen lemondott a szabadságról és 100 százalékban az egyházi iskolák mellett döntött.
